近年来，宁德以“世界新能源之都”的宏大愿景，成为中国乃至全球新能源产业的重要高地。宁德时代等一批世界级龙头企业的崛起，让这座城市在全球产业版图中的地位日益攀升。然而，能源革命的浪潮之下，新质生产力的核心驱动力仍然是人才。教育，尤其是高等职业教育的升级，成为宁德市实现城市能级突破、打造人才强市的关键一环。

宁德职业技术学院自建校以来，立足地方、服务产业，已成为宁德市乃至福建省重要的人才培养基地。随着产业链的拉长与细分、企业对高素质复合型人才的需求激增，社会各界关于学院升级为“宁德职业技术大学”的呼声日益高涨。这一变革，不仅是学校发展的内在需求，更是宁德城市转型的必然选择。

二、对接世界新能源产业，助力宁德时代等龙头企业创新升级

产业升级呼唤高水平人才供给

宁德时代作为全球动力电池龙头企业，其对研发、制造、管理等方面高端人才的需求持续增加。与此同时，随着上下游企业的集聚，产业生态日趋完善，整个新能源产业链对技术创新、工艺改进和智能制造的诉求不断提升。而当前宁德市高等教育的层级和能力，与城市产业升级的步伐尚有一定差距。

“大学”平台赋能企业创新

职业技术学院升级为大学后，可设立更多专业、本科及应用型研究院，提升学科建设和科研创新能力。这样不仅能更好地满足产业用人需要，还能开展产学研深度融合，为本地企业技术创新、成果转化提供“智力引擎”和“创新策源地”。例如，针对动力电池、储能材料、智能制造等领域，大学可以联合宁德时代设立实验室、博士后流动站，推动技术研发与人才培养的“双轮驱动”。

优化“政产学研用”协同创新生态

大学作为创新要素的集聚高地，能够进一步优化宁德“政产学研用”协同创新体系。通过高水平的学科建设、企业实训基地、国际交流项目，持续输出技术、管理和服务人才，提升宁德新能源产业在全球产业链中的核心竞争力。

三、打造人才强市，夯实城市能级突破的教育基石

职业教育升级，人才“蓄水池”更大更优

城市能级提升的本质，是高端要素的集聚和高素质人口的持续流入。升级为职业技术大学，意味着更高学历层次的人才将被吸引到宁德，不仅满足本地产业需求，还将吸引外部生源和高端师资队伍，为宁德积蓄更多元、更优质的人才资源。

服务城市转型，推动社会和产业共赢

大学具备更强的社会服务能力，能够面向地方经济社会发展需求，定向培养所需人才。例如，新能源工程、智能制造、信息技术、产业经济等专业毕业生，不仅可以直接服务企业，也能加强政府管理、社会服务、创业创新等领域的人才供给。

提升城市形象与吸引力

一所高水平大学的设立，会带动城市软实力提升。高校人文氛围、创新创业生态、青年人才聚集等，都将成为吸引企业、资本和优质项目的重要因素。以宁德职业技术大学为载体，助推宁德市成为福建新兴人才高地和创新创业热土。

四、联动长三角，构建区域协同发展新平台

区域一体化发展机遇

福建是“一带一路”建设和海峡西岸经济区的重要组成部分。宁德地处福建东北门户，具备联动长三角、融入全国高质量发展大局的区位优势。大学的设立将成为宁德对接长三角、承接创新资源的重要平台。

产教融合助推区域协同创新

升级为大学后，能与长三角乃至全国一流高校、研究院所建立更紧密的合作关系。通过共建联合实验室、产业学院、技术转移中心等，促进科技成果落地转化。同时，吸引长三角优质企业、高端人才来宁德投资创业，形成“人才+科技+产业”三位一体的区域协同创新体系。

打造福建联动长三角的桥头堡

宁德职业技术大学将成为福建面向长三角、承接创新辐射、服务全国新能源产业的重要支点。借助高等教育资源的集聚效应，推动城市经济、社会、文化全面升级，加快宁德城市能级的突破和跨越发展。

五、升级设想：宁德职业技术大学的美好蓝图

学科专业设置

围绕新能源、新材料、智能制造等战略性新兴产业，设立本、专科及硕士专业，并逐步拓展到管理、信息技术、国际交流等相关领域，形成多学科交叉、产教深度融合的专业体系。

科研与技术创新

依托宁德时代等企业，成立动力电池、新能源应用、智能智造等重点实验室，加强产学研协同。争取国家、省级重点实验室、工程技术中心等项目落地，提升学术影响力和创新能力。

校企合作与实习实训

深化与宁德时代、青拓集团、上汽宁德基地等龙头企业的“订单式”校企合作，建设一批高标准实习实训基地，实现学生“毕业即上岗”，企业“人才即储备”的良性循环。

国际交流与合作

积极拓展与国际著名高校、研究院所的联合办学、师资互派、学生交流等项目，提升大学的国际化水平，吸引海外高端人才和优质教育资源来宁德集聚。

服务地方社会发展

大学应成为地方政府和企业的“智囊团”，在新能源城市规划、绿色能源推广、产业转型升级等方面提供决策咨询和技术服务，实现校地、校企、校社多方共赢。

六、面临的挑战与对策建议

认知转变与政策支持

部分社会公众和管理部门对职业教育的认知尚有偏差。需加强政策宣传和社会动员，争取各界支持。建议市、区两级政府加大政策倾斜和资金投入，争取省教育厅等上级单位的大力支持。

师资力量与学科建设

现有师资结构、学科体系需适应升格大学后的新要求。应加大引进高层次人才和骨干教师力度，推动学科带头人、创新团队建设。同时，加快学科建设和教学资源升级，提升科研水平和人才培养质量。

校园扩建与配套设施

大学化运营对校园环境、实验室建设、生活服务等提出更高标准。建议统筹城市空间、土地资源及社会资金，推进新校区规划和现代化设施建设，为学生和教师提供良好学习、生活环境。

与企业深度融合

产教融合需要企业和学校“双向奔赴”。建议扩大与宁德时代等企业的合作深度和广度，创新校企共建、实训实习、技术攻关等模式，实现高水平协同育人和创新发展。

七、结语：抓住窗口期，让“世界新能源之都”梦想照进现实

“城市的未来，在于人才；人才的集聚，离不开高水平大学的支撑。”宁德职业技术学院升级为大学，是宁德市高质量发展、产业转型升级、人才强市建设的关键之举。这不仅是地方教育事业的跨越提升，更是城市能级突破、迈向“世界新能源之都”的战略支点。

在机遇与挑战并存的当下，宁德应加快推动职业技术大学建设进程，凝聚政产学研用各方合力，打造具有国际影响力的“宁德智造”人才高地。让我们共同期待，宁德职业技术大学早日成立，为宁德市加快城市能级突破，联动长三角、引领福建高质量发展贡献更大力量！

网友个人建议和设想，仅供参考